پژوهشگاه فیزیک خورشیدی و رصد فضایی آکادمی علوم روسیه از وقوع توفان مغناطیسی شدید خبر داد که از نظر شدت و بزرگی، در دو سال اخیر بی سابقه بوده است.
به گزارش ایرنا، پژوهشگاه فیزیک خورشیدی و رصد فضایی آکادمی علوم روسیه امروز (جمعه) در گزارشی اعلام کرد که دانشمندان این مرکز علمی، توفان مغناطیسی را در خورشید رصد کردند که تاثیرات آن همه کره زمین را در برگرفت.
این توفان مغناطیسی از نظر بزرگی و شدت تاثیرات آن از سال ۲۰۱۹ میلادی بی سابقه بوده و سراسر کره زمین را دربرگرفت.
طوفان مغناطیسی از عصر دیروز ۱۳ ماه می آغاز و بامداد امروز (جمعه) به اوج خود رسید و شدت توفان در نقطه اوج آن ۷ درجه (حداکثر توفان مغناطیسی ۹ درجه) بود.
مورد قبلی توفان مغناطیسی روز ۱۱ دسامبر سال ۲۰۲۱ (۲۱ آذر ماه سال ۱۳۹۹ شمسی) گزارش شده است که تاثیرات آن حدود یک هفته ادامه داشت.
سرعت توفان های خورشیدی ۸۰۰ کیلومتر در ثانیه است و بر اثر آن میدان مغناطیسی زمین بطور موقت پایداری خود را ازدست می دهد.
توفان های مغناطیسی می تواند موجب کاهش و افزایش فشارخون، میگرن و بی خوابی مردم زمین شود و تاثیرات ناخوشایندی بر زندگی مردم بگذارد.
دانشمندانی که در مورد تاثیر امواج مغناطیسی و توفان های خورشیدی بر انسان مطالعه می کنند، می گویند: جرقه های ناشی از طوفان های خورشیدی و امواج مغناطیسی سبب بروز اختلالات روانی در سطوح مختلف کم تا خطرناک می شود.
دراین تحقیقات دانشمندان به مطالعه تأثیرگذاری فضا بر انسان می
پردازند. از جمله تأثیر جرقه های خورشیدی و توفان های مغناطیسی که پس از آن
بروز می کند.
کوکلسکی مرکز این گونه تحقیقات درشهر آپاتیت در یک
منطقه مجاور قطب شمال است. دراین محل امواج مغناطیسی زمین به شکلی است که
خطوط نیروزا بر فراز قطب، قیفی درست می کنند.
براساس این گزارش،
ذرات خورشیدی و پرتوهای فضایی در این مرکز انوار نوری شمالی را در آسمان
ایجاد می کند که این امواج در بدن انسان باعث بروز اختلال می شوند.
سالخوردگان و نوجوانان نسبت به تأثیرات فضایی حساس هستند.
آلا
مارتینووا پژوهشگر مسائل بیولوژی مرکز علمی کولسکی در این باره گفت: عکس
العمل بچه ها در وضعیت های متفاوت، حساس تر است. آیا می توان چنین رفتاری
را دعوای بچه گانه نامید؟ یک چیزی بر ارگانیزم تأثیر می گذارد و کودک احساس
ناراحتی می کند و کم توجه می شود. درنتیجه کودک نمی خواهد درس بخواند.
شدت پرتوهای فضایی در شمال بیشتر است که تأثیر اضافی اشعه رادیو اکتیو و تغییرات را موجب می شود.
دانشمندان همچنین به تاثیر توفان های خورشیدی در اخلال در سیستم های انرژی و نیز فعالیت جهت یابی حیوانات و پرندگان هم پی برده اند که ممکن است کوچ فصلی پرندگان را مختل کند.
به گزارش ایسنا و به نقل از آی ای، فیزیکدانان شرکت مایکروسافت یک مقاله تحقیقاتی که در مرحله پیش از چاپ است، منتشر کردهاند که اساساً جهان را به عنوان رایانهای که یاد میگیرد، توصیف میکند. این تحقیق هنوز مورد بررسی قرار نگرفته اما هیجان انگیز است.
محققان نوشتند: ما رویکردی را در کیهان شناسی ارائه میدهیم که در آن جهان قوانین فیزیکی خاص خود را میآموزد. جهان این کار را با کاوش منظرهای از قوانین ممکن انجام میدهد که ما آنها را به عنوان یک کلاس خاص از مدلهای ماتریسی بیان میکنیم. ما نقشههایی را کشف میکنیم که هر یک از این مدلهای ماتریسی را در مطابقت با نظریه اندازهگیری/جاذبه و یک مدل ریاضی از یادگیری ماشین، مانند یک شبکه عصبی عمیق چرخهای و تکرار شونده قرار میدهد.
محققان توضیح میدهند که این امر بین هر راه حل نظریه فیزیکی و اجرای یک شبکه عصبی مطابقت ایجاد میکند. آنها در این رابطه مقالهای با عنوان "جهان اتودیداکتیک" منتشر کردهاند. بنابراین جهان ما طبق نظر این دانشمندان چگونه کار میکند؟
فیزیکدانان استدلال میکنند که از آنجا که ما قوانین فیزیک را هنگام مشاهده آنها درک میکنیم، بنابراین قوانین اصیل و بکر فیزیکی احتمالا قادر به یادگیری و حتی تکامل هستند. در حقیقت، ممکن است جهان حتی با انفجار بزرگ آغاز نشده باشد، بلکه با یک فعل و انفعال بین ذرات آغاز شده باشد.
محققان میگویند: یک مفهوم این است که اگر تکامل قوانین واقعی باشد، به احتمال زیاد یک جهته است، زیرا در غیر این صورت باید معمول میبود که قوانین فیزیکی به حالتهای قبلی خود بازگردند و شاید حتی یک حالت جدید پیدا کنند. یک حالت جدید تصادفی نیست، بلکه باید محدودیتهای خاصی را برآورده کند، در حالی که وضعیت گذشته در گذشته محدودیتهایی را برآورده کرده بوده است.
از آنجا که جهان دائماً در حال تغییر است، پس ممکن است این بدان معنا باشد که برای ما غیرممکن باشد که هرگز فیزیک را متحد و یکپارچه کنیم. پس گویا چارهای نداریم جز اینکه از خِرَد روزافزون جهان شگفتزده شویم و تمام تلاش خود را برای قدردانی از آن بکنیم.